Glutation oksidlenen kas: 27025-41-8 Ak kristal tozy
Katalog belgisi | XD90283 |
Haryt ady | Glutation okislenýär |
CAS | 27025-41-8 |
Molekulýar formula | C20H32N6O12S2 |
Molekulýar agram | 612.63 |
Saklamak maglumatlary | 2 to8 ° C. |
Garmonlaşdyrylan nyrh kody | 2930909899 |
Önümiň spesifikasiýasy
Derňew | 99% |
Daş görnüşi | Ak kristal tozy |
Aýratyn öwrüm | -96 -106 |
Agyr metallar | Iň ýokary 10ppm |
AS | Iň ýokary 2ppm |
Guramakda ýitgi | Iň ýokary 15.0%. |
Arassalyk | 95% min |
Ot almagyň galyndysy | Iň ýokary 0,5% |
Neşe serişdelerine dalaşgärleriň gepatotoksikligi neşe serişdeleriniň irki tapylmagynda neşe barlagynda esasy aladalaryň biridir.Bagyr oksidleýji stresiň ýüze çykarylmagy, gepatotoksikligiň irki görkezijisi bolup biler we neşe serişdeleriniň saýlanylmagyna peýdalydyr.Glutation (GSH) we glutation disulfid (GSSG) jübüti, öýjükli redoks düzgünleşdiriji jübütleriň biri hökmünde öýjükleri prooksidantlar bilen antioksidantlaryň arasyndaky deňsizlik sebäpli döreýän oksidleýji stresden goramakda möhüm rol oýnaýar.GSSG / GSH gatnaşyklarynyň mukdar kesgitlemesi we GSH we GSSG konsentrasiýalary öýjüklerde we dokumalarda oksidleýji stres görkezmek üçin ulanyldy.Bu gözlegimizde, biliň GSSG / GSH gatnaşyklaryny bagyr oksidleýji stresini we neşe zäherliligini görkezmek üçin biomarker hökmünde ulanmak mümkinçiligini barladyk.Bu gözlegde GSH we GSSG derejelerini üýtgedýän belli dört birleşme synag edildi.Dikat (diquat dibromid monohidrat) we asetaminofen syçanlara berildi.Parakat we tert-butil gidroperoksid, bilýar GSH we GSSG üýtgemelerini ýüze çykarmak üçin syçanlara berildi.Bilýar GSH we GSSG, LC-MS derňewinde islendik öt matrisasynyň täsirini hasaba almak we endogen GSH we GSSG päsgelçiliklerinden gaça durmak üçin emeli öt bilen taýýarlanan kalibrleme egrileri bilen kesgitlenildi.Dört mysal (syçanlarda we syçanlarda) bilýar GSSG / GSH gatnaşyklarynyň kinetikasynda ýüze çykan üýtgeşmeler bilen, bu gözleg, bagyr oksidleýji stresini çaklamak üçin bilýar GSSG / GSH gatnaşyklaryna esaslanýan täsir ediş indeksini döretmek mümkinçiligini görkezdi.